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Le lycée Augustin Boismard au cœur de la cérémonie du Prix Liberté 2026

De l’atelier au Zénith de Caen, les élèves ébénistes du lycée Augustin Boismard ont donné forme aux valeurs du Prix Liberté 2026 à travers une création artistique unique.

Cette année, le trophée du Prix Liberté 2026 a été entièrement conçu et réalisé par les élèves inscrits en 1ère BMA (Brevet des Métiers d’Arts, option ébénisterie). Il s’agit d’une œuvre collective en bois cintré autour du symbole de la flamme de la liberté.

Le projet artistique retenu a été imaginé par Johann, Manech et Evan, élèves de la formation. Maya et Camille ont réalisé l’écrin de transport et de présentation.

Le trophée 2026 se distingue par sa symbolique esthétique et sa composition mettant particulièrement en valeur la matière bois, travaillée de manière à évoquer le mouvement et les libertés se soutenant pour s’épanouir.

La cérémonie du Prix Liberté s’est tenue le 4 juin 2026 au Zénith de Caen, en présence de nombreux vétérans. L’importance de l’éducation, de la transmission de la mémoire et de la défense des libertés a été au centre de l’événement.

Le lauréat, Matiullah Wesa, défend l’accès à l’éducation pour les petites filles en Afghanistan. Le lycée des Métiers d’Art Augustin Boismard a été mis à l’honneur pour la réalisation du trophée, et les élèves ont été chaleureusement félicités.

Cette journée, riche en émotions, restera un moment fort pour les élèves comme pour l’établissement.

Ce travail a été coordonné par l’équipe pédagogique :

– Valerie Delabriere, professeur d’arts appliqués, design, éducation artistique.

– Elodie Vollé professeure d’ébénisterie.

– Pierre Caron professeur d’ébénisterie.

Nos élèves récompensés au prestigieux concours MAF

Plusieurs élèves du lycée Augustin Boismard ont été récompensés lors du concours « Un des Meilleurs Apprentis de France » (MAF), confirmant la qualité de leur formation et l’excellence de leurs savoir-faire dans les métiers d’art.

Le vendredi 29 mai, au Lycée Napoléon de L’Aigle, se sont déroulées les corrections départementales et régionales du concours Un des Meilleurs Apprentis de France (MAF). Organisé par la Société nationale des Meilleurs Ouvriers de France, ce concours prestigieux récompense chaque année les jeunes en formation professionnelle qui réalisent un ouvrage d’exception dans leur spécialité.

Véritable référence dans le monde de l’apprentissage et des métiers d’art, le concours MAF permet aux candidats de mettre en œuvre leurs compétences techniques, leur créativité, leur sens du détail et leur capacité à répondre à un cahier des charges exigeant. Participer à ce concours constitue une expérience particulièrement enrichissante et valorisante pour les élèves, tout en contribuant à la promotion des métiers de l’artisanat et de l’excellence française.

De très beaux résultats pour nos élèves

Les élèves du lycée Augustin Boismard se sont distingués dans plusieurs disciplines :

Ébénisterie

  • Gustave Tausky : médaille d’argent départementale et médaille d’argent régionale.

Marqueterie

  • Lorenzo Martins : médaille d’argent départementale et médaille d’argent régionale.
  • Jules Moreau : médaille d’argent départementale.

Tapisserie d’ameublement en décor

  • Camille Boulard : médaille d’argent départementale.

Métier du cuir – option maroquinerie

  • Gabrielle Jelmoni : médaille de bronze départementale.

Félicitations aux lauréats

Ces distinctions récompensent l’investissement, la persévérance et le talent de nos élèves tout au long de leur préparation. Elles témoignent également de l’engagement des équipes pédagogiques qui les accompagnent au quotidien dans la maîtrise de gestes professionnels d’excellence.

Découverte du lycée Boismard : immersion des élèves de 3ᵉ dans le cadre du « Projet Mars »

Une immersion concrète pour aider les élèves de 3ᵉ à construire leur orientation au lycée professionnel.

Le mardi 19 mai, dans le cadre du « projet mars », le lycée Boismard a accueilli des élèves de 3ᵉ issus des collèges du bassin afin de leur faire découvrir l’établissement et les différentes filières proposées.

La plupart de ces élèves avaient des profils variés et se montraient encore en phase de réflexion concernant leur orientation. Beaucoup accordaient une importance particulière à la proximité géographique de leur futur établissement, davantage qu’à un choix de formation déjà pleinement construit autour d’un projet professionnel précis.

Encadrés par des élèves du lycée, ils ont pu échanger librement avec leurs pairs, découvrir les plateaux techniques, observer les réalisations effectuées dans les différents ateliers et mieux comprendre les spécificités des formations proposées. Cette immersion leur a permis de se projeter plus concrètement dans leur future scolarité et de mieux appréhender les attendus du lycée professionnel.

Cette démarche a également favorisé une réflexion plus approfondie sur leur orientation. Pour certains, cette visite a permis de découvrir de nouvelles perspectives de formation ; pour d’autres, elle a confirmé un choix déjà envisagé pour l’année prochaine.

L’internat leur a aussi été présenté comme un véritable levier de sécurisation des parcours scolaires, en offrant un cadre structurant, un accompagnement éducatif renforcé et des conditions favorables à la réussite et à l’autonomie des élèves.

 

Damien Gallay, CPE

Des mois de travail pour un concert exceptionnel

Entre passion, travail collectif et énergie rock, les élèves de l’Internat d’excellence ont offert un concert mémorable à leurs camarades et aux collégiens invités.

Dans le cadre de l’Internat d’excellence, les élèves du lycée ont eu l’opportunité d’assister à un concert organisé en collaboration avec l’école de musique de Brionne ainsi qu’un groupe composé entièrement de nos élèves.

Préparé avec enthousiasme depuis le début de l’année scolaire, ce projet musical a permis aux jeunes musiciens de répéter régulièrement afin d’offrir une véritable prestation devant leurs camarades. Ce concert a été l’aboutissement de plusieurs mois de travail et d’investissement, accompagné par les assistants d’éducation et particulièrement Clemmy.

Ce projet s’inscrit également dans les activités proposées aux internes tout au long de l’année. En effet, un atelier musique est proposé aux élèves de l’internat, leur permettant de perfectionner leur pratique instrumentale, de jouer en groupe et de partager leur passion dans le but d’offrir ce moment à leurs camarades.

Plus tôt dans l’après-midi, des élèves du collège Pierre-Brossolette ont également été invités à découvrir ce moment musical et à partager cette expérience artistique avec les lycéens.

Tout au long du concert, le public a pu vibrer et danser au son des riffs de guitare, des mélodies de synthétiseur, de la batterie et de nombreux autres instruments. L’énergie communicative des musiciens et l’ambiance chaleureuse ont largement contribué à la réussite de cet événement.

Le rock était bien sûr à l’honneur, avec un répertoire riche et varié mêlant des titres incontournables et des morceaux plus contemporains. Une belle soirée placée sous le signe du partage, du talent et de la convivialité.

Damien Gallay, CPE

Une soirée cinéma sous les étoiles à l’internat

Mardi 26 mai, l’internat s’est transformé, le temps d’une soirée, en véritable salle de cinéma à ciel ouvert. Installés confortablement dans l’herbe, plaid sur les épaules et popcorn à la main, les élèves ont pu découvrir le travail de Fabienne Berthaud (réalisatrice et lauréate du prix Françoise-Sagan en 2011), venue spécialement à Brionne pour partager ce moment avec nous.

Dans une ambiance estivale, chacun a pu savourer cette séance atypique, allongé dans l’herbe sous les étoiles. Avant le film, Fabienne Berthaud a pris le temps de présenter son travail, sa démarche artistique ainsi que les thèmes abordés dans son œuvre Un monde plus grand, qui traite avec sensibilité des thèmes de la reconstruction, de l’ouverture au monde et de la quête de soi.

Les élèves ont également pu échanger avec la réalisatrice à la fin de la séance. Les discussions, à la fois sincères et constructives, ont permis d’aborder les émotions suscitées par le film, les choix de mise en scène ou encore le métier de réalisatrice. Les internes ont particulièrement apprécié la proximité et la simplicité de Fabienne Berthaud, qui a répondu avec générosité aux interrogations du public.

Cette soirée de cinéma en plein air restera un moment fort de la vie de l’internat. Entre culture, partage et détente, elle a offert aux élèves une expérience originale et enrichissante, mêlant découverte artistique et convivialité.

Un grand merci à Mme Berthaud pour sa présence, ainsi qu’à M. Voyes pour la supervision de cette soirée. Merci également aux élèves ayant participé à l’installation et aux agents du self pour leur aide.

Damien Gallay, CPE

Nouveauté 2026 : Ouverture du BNMA Ébénisterie

Le Brevet National des Métiers d’Art (BNMA) ébénisterie sera préparé dans l’académie de Normandie dans le lycée professionnel public Augustin Boismard à Brionne (27) à compter de la rentrée 2026.

Ce diplôme se prépare en 3 ans à l’issue de la classe de 3ème.

Le BNMA a été ajouté à l’offre de formation dans Affelnet Lycée et les familles peuvent le saisir via le service en ligne jusqu’au 26 mai.

Pour cette formation, l’affectation s’appuie sur des modalités particulières.

L’avis du chef d’établissement d’origine est requis, il se fondera sur la motivation de l’élève, les démarches entreprises pour la construction de son parcours d’orientation, sa curiosité artistique et culturelle, sa sensibilité à l’environnement.

Après le transfert des vœux saisis via le service en ligne le 27 mai, cet avis sera saisi dans Affelnet Lycée ou lors de la saisie du vœu par le chef de l’établissement d’origine.

L’avis du collège ou du lycée d’accueil est également requis. Il sera émis suite à un entretien auquel le candidat sera convié, entretien qui se déroulera sur place ou en visio entre le jeudi 28 mai et le vendredi 5 juin.

Si vous souhaitez faire  un vœu pou cette nouvelle formation, il convient de le signaler très rapidement au lycée professionnel Augustin Boismard afin qu’un créneau d’entretien puisse vous être proposé.

Le lycée professionnel adressera à la DSDEN de l’Eure la liste des élèves ayant participé à l’entretien et l’avis porté, afin que les services départementaux puissent saisir les éventuelles bonifications aux élèves concernés.

Les candidatures seront traitées dans Affelnet Lycée sur la base des évaluations des élèves et des avis.

MARIE-DOMINIQUE ESTEVE
Déléguée à la Région académique en charge de l’information et de l’orientation
Déléguée régionale de l’ONISEP

Fiche diplôme Onisep – BNMA Ebénisterie

Des lycéens de Brionne créent le trophée du Prix Liberté 2026 de la Région Normandie

Le prix Liberté de la Région Normandie sera remis à Matiullah Wesa le 4 juin prochain à Caen. Les Normands de 15 à 25 ans ont voté pour ce militant afghan pour l’éducation des filles. Le trophée a été réalisé cette année par des élèves du lycée Augustin Boismard de Brionne (Eure).

Le trophée du Prix Liberté 2026 a été remis officiellement ce mercredi 13 mai à Bertrand Deniaud, vice-président de la Région Normandie en charge des Lycées et de l’Éducation. Cette année, ce sont trois élèves en première année Brevet Métiers d’Art Ébénisterie du lycée Augustin-Boismard de Brionne qui l’ont créé.

Les lycéens ont commencé à réfléchir à leur création en octobre et sont passés à la réalisation en mars. Des heures et des heures de travail pour ce trophée d’une trentaine de centimètres. « C’est pas un simple morceau de bois. C’est plusieurs cerveaux qui ont travaillé pendant plusieurs heures dessus avant de pouvoir utiliser nos mains et nos compétences », confie Evan Lebailly, un des créateurs avec Johann Denis et Manech Cuvelier. Les jeunes ébénistes ont dû plancher sur la notion esthétique de liberté. « Il a fallu faire toutes les recherches, comment traduire en dessin la liberté, explique leur professeure d’arts appliqués Valérie Delabrière, si on ne reste pas dans les clichés de la colombe ou du rameau d’olivier. »

Le trophée est en loupe de noyer, bouleau madré, merisier, noyer et un peu de feuille d’or pour la lumière © Radio France – Laurent Philippot

 

Les maquettes des autres projets de la classe BMA Ébénisterie qui n’ont pas été retenus par le comité de sélection © Radio France – Laurent Philippot

Evan, Manech et Johann ont créé le trophée 2026. Maya (à gauche) a conçu le coffret avec sa camarade Camille © Radio France – Laurent Philippot

Le Prix Liberté, le prix des jeunes de Normandie

Ce prix Liberté, dont c’est la huitième édition, est entièrement pensé par les jeunes Normands de 15 à 25 ans. En 2025, ils l’avaient décerné à Gisèle Pélicot et cette année, c’est le militant pour l’éducation des filles en Afghanistan Matiullah Wesa qui a été choisi. « Avec le Prix Liberté, les jeunes de 15 à 25 ans ont la main sur tout, ils décident de tout », se réjouit Bertrand Deniaud, le vice-président de la Région Normandie en charge des lycées et de l’éducation. « Ce qu’on peut penser comme un travail manuel au départ est un travail intellectuel avec leur cœur et leur sensibilité. » Une façon aussi pour la Région de valoriser l’enseignement professionnel et ses filières.

Le Prix Liberté 2026 sera remis le 4 juin 2026 au Zénith de Caen (Calvados) devant 4.000 jeunes et une trentaine de vétérans.

Didier Philippot, sur ICI Normandie

Les métiers en tournée

Les élèves de 3ᵉ Prépa-Métiers ont eu l’opportunité de participer à l’événement Les métiers en tournée, organisé à Bernay le 11 mars. Durant une matinée, ils ont parcouru les différents stands afin de découvrir une grande diversité de métiers et de formations.

Au fil de leur visite, les élèves ont échangé avec des professionnels, des représentants d’établissements et des organismes de formation. Ces rencontres leur ont permis de mieux comprendre la réalité du monde du travail, les compétences attendues et les parcours possibles après la classe de troisième.
Cette expérience a été l’occasion pour eux d’affiner leur projet d’orientation, de confirmer certaines idées ou encore de découvrir de nouvelles voies professionnelles.

Lors de cet événement, notre lycée était également représenté : certains élèves tenaient un stand pour présenter les formations de l’établissement et partager leur expérience avec les visiteurs. Une belle occasion pour eux de valoriser leur parcours tout en participant activement à cette matinée dédiée à l’orientation.

 Damien Gallay, CPE

Réseaux sociaux : les élèves deviennent acteurs de la prévention

Dans le cadre de notre projet éducatif, nous avons eu la chance de collaborer étroitement avec le service sanitaire, la vie scolaire ainsi que l’infirmière de l’établissement. Cette action s’inscrit dans une démarche de prévention et de sensibilisation auprès des élèves.

Le service sanitaire, assuré par des étudiants issus de formations médicales et paramédicales, propose des interventions autour de thématiques variées touchant à la santé et au bien-être. À travers leur regard de jeunes professionnels, ils apportent des connaissances concrètes et favorisent le dialogue avec les élèves.

Sur trois séances, une classe a ainsi pu participer activement à ces interventions. Les élèves ont eu l’occasion d’échanger librement, de partager leurs expériences et de réfléchir collectivement à une problématique actuelle : l’utilisation des réseaux sociaux et le temps qui y est consacré.

Ce travail collaboratif a également donné lieu à la création d’un document, actuellement en cours de finalisation, qui synthétise les réflexions menées en groupe. L’objectif de cette action est de créer une dynamique collective en impliquant les jeunes eux-mêmes, afin qu’ils deviennent acteurs de la sensibilisation auprès de leurs pairs.

Au-delà des connaissances acquises, ce projet a permis de développer l’esprit critique des élèves et de les encourager à adopter une utilisation plus réfléchie et responsable des réseaux sociaux.

Damien Gallay, CPE

Forum santé 2026

Une semaine de sensibilisation réussie pour les élèves de seconde et de 3PM

Du 19 au 23 janvier 2026, l’établissement a organisé un Forum Santé – Citoyenneté à destination des élèves de seconde et de 3PM. Pendant une semaine, les élèves ont participé à des temps de sensibilisation autour de thématiques essentielles liées à la santé, au respect et à la vie citoyenne.

Encadrés par leurs enseignants et accompagnés par des intervenants spécialisés, les jeunes ont abordé des sujets variés tels que la sexualité et la prévention, la lutte contre le cyberharcèlement, les addictions, la citoyenneté, ainsi que la sécurité et le bon usage du réseau ferroviaire.

Les élèves se sont montrés particulièrement attentifs, réceptifs et impliqués. Préparés en amont, ils ont participé activement aux échanges en posant des questions pertinentes et en faisant preuve d’une réelle maturité face aux problématiques abordées. Leur comportement et leur engagement ont largement contribué à la réussite de cet événement.

Ce forum a permis de renforcer la prévention et de favoriser la réflexion autour du vivre-ensemble, tout en donnant aux élèves des repères concrets pour adopter des comportements responsables au quotidien. Une initiative saluée par l’ensemble de la communauté éducative.

Damien Gallay, CPE

https://www.onsexprime.fr/

https://www.filsantejeunes.com/